大发体育:促进了更多的农林院校毕业生走上专业岗位

去年9月，华中农业大学率先在全国开设“智慧农业”专业，李静熙成为首批“吃螃蟹”的学生之一。“我们必须学习信息学、工程学、经济学等，并学会使用智能和创新技术来解决农业问题，比如使用大数据来分析和判断农业生产趋势。”她喜欢这个专业，但她有时会困惑:“农村的条件和我们的知识储备能联系起来吗?”我们能扮演想象中的角色吗?”

钱文荣认为李静熙的困惑是典型的:“训练方法必须改革，评价体系也必须改革。人才评价必须注重学科差异，适应农村实际需要。只有这样，今天的教学才能与明天的就业相匹配。要做到这一点，关键是要努力实现学科、平台、专业、人才的一体化布局。”

“农业高校深化教育教学改革的当务之急是培养有“三农”情怀、懂“技”的复合型人才。”湖南农业大学党委书记陈红认为，乡村振兴急需农业技术人才和管理人才。它还需要大量的创业人才，他们可以创办产业，引领农民致富。“资金跟随项目，项目跟随有能力的人。”关键是要有有能力的人。

“我国农林教育面临的一个重大挑战是就业对人才培养的反作用。”唐丽霞表示，党和政府在西部地区和基层有很多鼓励就业的政策，应该更好地利用这些政策。这些政策为投身“三农”的高校毕业生提供了持续、系统的支持，促进了更多的农林院校毕业生走上专业岗位。